蔡汉桥老师2010年参加工作，一级教师、理学硕士，是江苏省南通中学附属实验学校的一名普通数学老师兼班主任。十三年芳华献讲台，千百朵桃李竞芬芳。她业绩突出，先后获得江苏省青年教师教学竞赛一等奖，南通市青年教师教学竞赛特等奖，南通市数学优课评比一等奖，南通市班主任基本功比赛一等奖。她师德高尚，拥有江苏省五一创新能手，南通市五一创新能手，南通市优秀德育工作者，南通市优秀教师，全国新教育先进个人等称号。

刚参加工作时她来到乡村学校，作为城里长大的姑娘一开始是不能想象现实生活中还有这么多贫穷的孩子。可当她骑着自行车在崎岖不平的路上花上一个多小时家访：发现班上有个男生冬天穿鞋都露出脚指头了，家里竟然真的没有钱再给他买新的，她心疼得以生日礼物的名义将一双新鞋偷偷塞在男生的抽屉里；看到母亲患精神疾病、父亲全身瘫痪的女生家中，除了基本的生活用品之外家徒四壁，她就时常吃饭时候叫这个女生坐一起，把肉和菜多往碗里夹，还把自己新买的衣服以穿不下为理由送给女生。农村学校任教的经历不仅没有消减她的志气，反而让她更加专注沉浸于自己心爱的数学教学之中，一路过关斩将获得了南通市优课评比一等奖，还利用寒暑假刻苦学习拿到了南通大学数学与应用数学硕士学位。

2019年她来到了通中附校这个温暖奋进的大家庭，担任班主任的同时还有两个班数学教学任务和备课组长工作。她对孩子们严格且温柔，耐心又细致。班主任的工作平凡且琐碎，初中的学生淘气而又懵懂，更是需要她全身心的陪伴和指导，才能让他们在初中这个关键的节点上树立好学习目标，养成好的学习习惯。

她一直坚信，教育最初与最终的目的就是对每一个人的看见、理解与成全。教育要让花成为花，树成为树，每个人都要成为更好的自己。因此她在开学初认真观察并分析每一个学生，了解他们的成长经历和家庭情况；利用班会课作为主阵地有针对性地开展“我们为何要读书”“谈规则的重要性”“长大未成人”等讨论，引导学生端正思想态度、正确为人为学；再结合学校各类德育活动进行班集体建设，在运动会中带领学生品尝团结和奋进的硕果，在合唱节里和学生共赏艺术的美好，在集体生日里教会学生感恩和分享......

学生都说最爱上她的数学课：在教学中她能有意识引导学生用数学的眼光观察世界，用数学的思维思考世界，用数学的语言表达世界。她的课堂以情境驱动、关注发展、学科育人为主要特色，让学生感受数学之美、数学之趣、数学之用的同时，还促使他们理性思考形成正确的人生观、价值观、世界观，引导学生在思考、交流、探究、实践，在这个过程中发现自己，发展自己，成就自己。

她是老师也是妈妈，由于先生在县区任教往返不便，工作和家庭一起压在她的肩上。每天是最早到学校，基本上每天最晚离开学校，儿子像她的一个小尾巴，每天会在教室里写作业，等她晚自习结束后一起回家。有时候和家长谈心谈话不知不觉太晚了，这个小尾巴在办公室的桌子上趴着睡着了......

即使生活未必事事如意，但是她从来是积极乐观。她对年轻同事给予专业指导的同时也不忘关心他们的生活状态，当听到新入职的小姑娘感慨工作太忙碌、紧张而又没有了自我时，她会分享甜品咖啡、带他们去看教学楼旁的乌桕树，耐心而真诚地宽慰她们：工作就是生活的一部分，有时候要学会在工作中发现快乐，这样人生才会更加丰富多彩。她是这样说的，也是这样做的，她所带的班级在每次活动中不仅会收获优秀的名次，学生更是会收获别样的快乐。合唱比赛她和孩子们同样画上胡子，带着耳朵装饰一起表演《黑猫警长》，不仅获得了特等奖的殊荣，更让孩子们在这个过程中收获了如何去团结合作，如何去享受比赛。运动会开幕式表演精心设计、充分排练，正式表演那天她还发着高烧，可她还是坚持全程陪同孩子们在操场上，孩子们把二十几块沉甸甸的奖牌都挂到了她的脖子上，她感受到孩子们对她沉甸甸的爱。

她用爱和真诚，一路陪伴，成就学生；她用善和热忱，日渐丰盈，成长自己；她努力用毕生的时间，种桃种李种春风，成为大写的“先生”。